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2019西安教育装备博览会暨高峰论坛开幕

教育大咖共论装备课程化

2019西安教育装备博览会暨高峰论坛开幕

教育大咖共论装备课程化

陕西 2019-12-14 00:23:01
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三秦都市报三秦网讯(记者 高艳)由西安市教育局主办,西安市学校后勤服务管理中心、西安市教育科学研究所等单位承办的2019西安教育装备博览会暨高峰论坛12月13日在西安曲江国际会展中心隆重启幕。

本届大会以“创新教育装备,建设教育强市”为主题,吸引了来自全国各地众多科技企业参展,带来了包括智能制造、新材料、环保与新能源等产业领域最先进的技术和设备。大会为期三天,将于12月15日闭幕。


装备课程化  课堂新翅膀

作为本届博览会开幕式后首个聚焦的亮点,以“新时代未来创新人才培养”为主题的装备课程化论坛,在社会各界的高度关注下,奏响了大会“装备课程化”“装备现代化”“装备标准化”三大高峰论坛的序曲。

教育部教育装备研究与发展中心职业教育与高等教育装备处处长刘俊波,陕西师范大学二级教授、博士生导师、中国基础教育质量检测协同创新心中副主任、现代教学技术教育部重点实验室主任、国家级教师教学发展示范中心主任胡卫平,陕西师范大学教育学院教授、陕西师范大学特殊儿童认知行为与研究中心负责人、美国教育研究会(AREA)成员、OMPE中国成员赵微,以及西安市教育局领导、各处室负责人,西安市教育科学研究所领导、相关教研员,各区县教研室主任,各开发区教科研负责人,西安品质课程实验基地学校校长,西安市人工智能实验基地学校校长,市级“名校+”教育联合体学校校长等千余人参加了本次论坛。论坛由西安市教育科学研究所所长解慧明主持。

解慧明在主持中谈到:新时代,要全面推进教育现代化,建设教育强国;要加快信息化时代教育变革,利用现代技术加快推动人才培养模式改革:要发挥评价指挥棒的作用,以评价促使市域、区域教育质量观进一步转变;以质量评价引领学校树立“五育”办学观,聚焦课程课堂,构建了德智体美劳“五育并举”的创新人才培养体系。同时她指出:正是基于这样的认识和对教育形式的分析,为了贯彻落实党中央、国务院关于教育工作一系列新部署新要求,加快新时代教育改革发展,办好人民满意的教育。按照西安市教育大会部署要求,结合西安教育发展实际,积极为国内外知名教育装备企业和基层学校搭建交流合作平台,全方位宣传西安基础教育提升三年行动计划,充分发挥教育装备对教育事业的支撑和引领作用,提升西安教育装备整体水平,加快推动建设教育强市。今天召开西安市教育装备高峰论坛——教育装备课程化分论坛。




本次论坛包括“主旨报告”和“互动沙龙”两大板块。在主旨报告环节,刘俊波处长为大会带来了《中小学人工智能教育的课程设计》专题报告,他从新时代教育思想方面着手,从实验教学体系、人工智能教育体系构建以及如何运用到课程课堂中去进行了详细的阐述;胡卫平主任就《思维性教学理论与实践》主题展开了深入分析,他指出“教学的核心是思维,学习的关键是思考”,并就基础教育综合质量评价进行了剖析解读;在《一切为了每一位孩子的发展——基于教育神经科学研究的小学学习支持中心建设》主题报告中,赵微教授以陕西师范大学实验小学的学生支持中心为范例,从“为什么”“是什么”“怎么做”三大方面深入浅出地进行了分析解读:六年研修路漫漫,陕师大实验小学目前已研究出了针对学业处在班级后20%学生的干预系统,通过三级双系统,干预认知能力与学业、行为与心理,最终改善学生学业成就。

此外,西安高新一小党支部书记、校长刘英明,西安交通大学附属小学校长雷玲还分别为参会者带来了《网络环境下小学作文新体系实践探究》《小学人工智能教育的探索与实践》两场实践主旨报告。刘校长以高新一小实践为例,通过成果概览、新体系介绍、新体系推进、新体系发展等方面介绍,展示出了鲜活的小学作文新体系实践,颇具思考。雷校长则动静结合,从设计人工智能教育课程体系、组建人工智能教育教师团队、广泛开展人工智能科普活动、小学人工智能教育成果等方面,通过各类小短片形式将学生人工智能设计过程、智能机器人展示等活灵活现地进行了展示。

“坚持立德树人、发展素质教育、创新育人方式、落实五育并举、提升装备条件、服务教学改革、推动教育均衡、促进教育公平、深化教育改革、激发办学活力”,活动进行到中午十二时,会场依旧人潮涌动,“新时代教育装备课程化”的互动沙龙精彩连连,展开了一场唇枪舌剑的Pro版教育大探讨。

在西安市教科所课程中心副主任、陕西师范大学实验小学校长罗坤的引导下,经开一小常务校长李涛、灞桥区纺织城小学校长唐晓芳、西航三校校长杨辉、西安市第七十五中校长高雅锦、曲江一中常务校长陈勇刚,西安市翠华路小学校长杨俊锋等六位校长就“新时代校长的责任与使命”主题进行了深入探讨,理论与实践、宏观与微观、传统与创新,校长们从各自学校着手,通过将思维型活动课程引入学校,营造环境为孩子的思维发展搭建平台;运用信息时代的手段,把心理健康教育和生涯规划结合起来,将教育装备运用到日常教学和管理中;以及在信息时代,课程实现了多年以来班级式教学无法实现的针对孩子的个性发展。


 教育求变  未来已来

本次论坛以“新时代未来创新人才培养”为突破口,结合现代教育装备,五育并举,重点关注师生思维发展,挖掘并智慧运用教育大数据,引领区域提升教育质量和管理水平,共同培养新时代创新型人才。

加快信息化时代教育变革。建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。创新教育服务业态,建立数字教育资源共建共享机制,完善利益分配机制、知识产权保护制度和新型教育服务监管制度。推进教育治理方式变革,加快形成现代化的教育管理与监测体系,推进管理精准化和决策科学化。

“按照全市教育大会部署要求,结合西安教育发展实际,积极为国内外知名教育装备企业和基层学校搭建交流合作平台,全方位宣传西安基础教育提升三年行动计划,充分发挥教育装备对教育事业的支撑和引领作用,提升西安教育装备整体水平,加快推动建设教育强市”在论坛的最后,解慧明在总结时表示,“学校要落实立德树人、五育并举,培养新时代创新人才的教育目标。通过装备引领、人工智能、思维发展,读写奠基等四大途径,充分发挥校长是灵魂、教师是关键的课程信息化领导力及教学力”。

 

[编辑:张帆]