三秦都市报-三秦网讯（记者 吕云涛） 12月29日，西安市五环中学“名校+”教育联合体举办了班主任工作艺术交流研讨活动。此次交流研讨活动的主发言人有“名班主任工作室”主持人童红星、焦延萌、王昕、张璐、王莎及西安市81中学的李翠、鹿原中学的陈喜秀共7位班主任，各成员校派出共约80名班主任参加交流。

西安市鹿原中学副校长曲凯他表示,在教育前行的道路上，班主任讲的故事最精彩，班主任的脚步更有力，班主任的使命最神圣。接下来的交流展示活动中，七位班主任通过丰富而典型的案例，回望了班主任成长的艰辛历程，揭示了班主任工作的成功秘诀，展示了教育者的情怀与担当。

西安市第47中学的张璐老师在《班级凝于“形”聚于“神”》的交流中，强调了良好班风培养的重要性。她认为班风是班级的“神”（灵魂），一切有“形”无“形”的教育，都是聚“神”铸“魂”的过程。

五环中学焦延萌老师在《点亮那盏最暖的心灯》的交流中，以“母亲+班主任”的双重身份，亲历“阿子”三年的成长过程，揭示家长的示范和家庭教育在孩子成长中的重要作用以及教师的公心与爱心。

善于读书的五环中学老班主任王昕老师通过《且教且思，书香润生》的交流，让大家明白：做一个符合自己风格的有个性特色的班主任才是成功的班主任。

西安市第六十二中学班主任王莎老师的《班主任初体验》告诉大家，班主任的管理教育不能只停留在制度、规则和要求的执行层面上，更应该走进学生的心灵，实现情感的沟通交流。

西安市鹿原中学班主任陈喜秀《热情之火，点亮生命》的交流，反映了年轻教师的教育情怀：用自己一颗滚烫的心去温暖另一颗懵懂的心，教育需要温度和激情。

西安市81中学的班主任李翠老师《用爱播撒希望》的交流，以亲身的做法再次昭示：爱是教育的真谛，没有爱就没有教育，只有将爱的雨露点点滴滴渗透到学生学习与生活的方方面面，才能结出教育的丰硕成果。

五环中学的童红星老师，以一个老班主任的身份与大家共同分享《班级全员德育管理的几点思考》，他坦言：学生的教育是一个系统工程，学校、社会、家庭需要通力合作，班主任、班级学生、任课老师、家长、学校领导、社会相关人员都应该投入其中，班主任要善于团结凝聚各方力量共同为学生的成长服务。

最后，承办校鹿原中学校长张正利做了总结讲话。他表示：这次交流分享活动是很成功的，大家所受的教育是深刻的；相聚是短暂的，交流学习是经常的，希望在“名校+”名班主任工作室这个平台上，这样的交流实现常态化、信息化；在交流学习中，不断提升联合体各成员校的德育工作水平。