三秦都市报-秦闻讯（记者 吕云涛）二十四节气是中华民族劳动人民长期积累的经验和智慧的结晶，它不仅反映季节的变化，指导农事活动，还给人带来无尽的遐想，诞生许多脍炙人口的文学作品。碑林区大学南路小学分校结合二十四节气,形成自己独具特色的四季文化，编写了二十四节气校本课程——《走进四季》，让学生通过参与实践来认识中华优秀传统文化，了解节气知识，体验节气活动，弘扬传统文化，真正成为一个具有中华文化自信的学生。

学一学

“野田黄雀自为群，山叟相过话旧闻。夜半饭牛呼妇起，明朝种树是春风。” 春分时节，草长莺飞，杨柳依依，学校带领师生诵读宋琬的《春日田家》，学习“春分”相关的知识，开展“关爱秦岭护生态 春分植树放纸鸢”主题研学活动。类似这样的节气活动还有很多，目的是为了让学生更好地了解、体验中国传统节气习俗。

做一做

一枝一叶总关情。每到不同节气，老师带领学生在校园寻找开花的植物，了解其物候特征，制作植物名牌，画一画节气里盛开的花儿。谷雨时节正是牡丹盛开之时，老师带领孩子们观赏牡丹的风采，制作名牌。“正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。”学校邀请国家一级茶艺师子墨老师为孩子们讲解和演示茶艺，学生们兴致勃勃，跟着老师学茶道，品香茗，争当小茶童。

背一背

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首耳熟能详的古诗中，就包含了节气——清明。《走进四季》校本课程中，收录了历代文人墨客围绕“二十四节气”写下的脍炙人口的诗句、谚语等，通过举办晨诵比赛，引导学生诵读四季的美景，领略古典诗词的魅力。

议一议

立春燕归来，立夏荷花开，立秋颗粒收，立冬寒气至。学校成立二十四节气兴趣组，围绕二十四节气定期开展科普活动,引导孩子们制作色彩艳丽的纸盘画和刺绣扇，探寻气温与动植物、人类生存环境之间的关系，宣传气象知识，提高学生的观测能力和科学素质。

走进二十四节气系列活动以“生”为本，将节气文化的自然属性与学生教育相融合，通过游戏、故事、情景剧等喜闻乐见的形式呈现出来，引导孩子们树立热爱自然、尊重自然的观念，继承和弘扬中华优秀传统文化。