三秦都市报——秦闻讯（记者 农思思）教育部前不久颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，第一次以部门规章的形式对教育惩戒做出了明确规定，并于2021年3月1日起施行。把“戒尺”还给老师，但如何把握好这一“戒尺”的尺度、温度和限度，成为各个学校思考和注重的问题。

西安市第二十六中学“名校+”教育联合体积极响应文件精神，结合学校实际情况和学生特点在第一时间制定《西安市第二十六中学“名校+”教育联合体学生违规行为惩戒细则》（以下简称《细则》），并召开中层以上领导班子为主的第一轮研讨和班主任为主的第二轮研讨会。

为更好推动学校贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，把教育惩戒纳入法治轨道，让《细则》全面落地、顺利实施，3月9日，西安市第二十六中学“名校+”教育联合体在二十六中综合楼三楼会议室召开心理健康教育活动系列之——《学生违规行为惩戒细则》第三轮专家研讨会，出席此次研讨会的专家有陕西省儿童心理学会副会长刘子歆、西安市第二十六中学心理副校长李海荣，以及西安市第二十六中学、西安市第二十六中学分校、西安市第二十六中学太乙分校、西安市第八十六中学校领导及政教处工作人员。

研讨会上，西安市第二十六中学”名校+“教育联合体政教处副主任张劲介绍并解读《细则》。随后，邀请专家就《细则》制定是否恰当、《细则》实施后任课老师、班主任、德育工作者以及心理老师如何对学生开展心理调适进行相关研讨。专家们针对问题给出了切实可行的意见，让《细则》的实施更加科学、合理，实现了尺度、温度和限度的结合。

《细则》研讨结束后，西安市第二十六中学”名校+“教育联合体德育副校长杜莉向与会专家们介绍了学校心理健康教育中心，并就学校积极创建心理特色示范校中存在的疑惑邀请专家给出意见。大家热情讨论发言，专家们从专业角度提出了指导性、建设性意见，对学校积极创建心理特色示范校给予了充分的支持和鼓励。