李林泽：用行动诠释新时代好少年担当

李林泽在看书。赵娜　摄

在榆林高新中学，有这样一位少年：他以“德”立身，用行动传递温暖；以“学”为基，凭勤奋不断进步；以“能”助力，以特长点亮青春。他就是李林泽，一位品学兼优、全面发展，用实际行动展现“新时代好少年”风采的青春学子。

当同学遇到困难时，他会第一时间伸出援手，给予帮助；看到小区地面上有垃圾，他会主动捡起来，扔进垃圾桶……在老师与邻居的眼中，李林泽的“热心”早已成为一种习惯。作为一名中学生，李林泽在校内严于律己、以身作则，积极维护校园环境与秩序；在家中，他主动分担家务，体贴父母，用点滴行动诠释孝心。

不仅如此，李林泽还将善行延伸至更广阔的社会空间。他多次参与“慈善一日捐”、文明交通志愿服务、爱绿护绿等公益活动，并将自己不用的书籍、玩具整理好，送到福利院孩子们的手中。“为班集体尽职，为同学们服务，为社会贡献力量。”这句李林泽常说的话，映照出他朴实而坚定的公益情怀。

“以阳光的心态生活，以不屈的斗志学习。”这不仅是李林泽的座右铭，更是他日常状态的生动写照。课堂上，他专注听讲、积极思考、踊跃发言，眼中闪烁着对知识的渴望；课后，他合理规划时间，严格执行学习计划，认真完成每一项任务。面对难题，李林泽从不轻言放弃，而是主动查阅资料、虚心请教，以坚定的毅力跨越一个又一个学习上的“关卡”。正是这份执着与勤奋，让他的学习成绩始终名列前茅，并屡次获评校级“学习之星”。

作为班长，李林泽不仅是老师的得力助手，更是同学们的“贴心人”。从小学到中学，一直担任班干部的李林泽，始终怀有强烈的集体荣誉感，总是急同学之所急、解同学之所难。他主动帮助学习有困难的同学补习功课，以积极的学习态度感染周围的同学。在协助老师处理班级事务时，他总能做到有条不紊、执行有力。在李林泽的影响和带动下，整个班级的学习氛围日益浓厚，凝聚力显著增强。

除了优异的成绩和端正的品行，李林泽的“闪光点”还藏在丰富的兴趣爱好中。课余时间，架子鼓前有他专注演奏的身影，篮球场上有他奔跑跳跃的活力，机器人实验室里有他潜心钻研的执着。经过不懈努力，李林泽收获满满：2020年，在陕西省第12届中小学电脑制作活动中斩获一等奖；2024年，在榆林市第38届青少年科技创新大赛中获得二等奖。此外，他还经常组织同学参与篮球、游泳等体育活动，在运动中传递快乐、锤炼意志。“丰富多彩的兴趣爱好不仅让我收获了荣誉，更让我拥有了不怕挫折的心态。”李林泽说。

从班干部到公益志愿者，从科创能手到运动达人，李林泽用全面发展的姿态，在青春的赛道上奋力奔跑，用自己的实际行动，努力践行新时代好少年的责任与担当，也诠释着新时代好少年的内涵与品质。