碑林区振兴路小学开展家校大讲堂暨西安市“12355”心理健康公益巡讲活动

三秦都市报-秦闻讯（记者 吕云涛）孩子哭闹拒学是“任性”？成绩好就代表心理没问题？为破解家长育儿困惑，帮助家庭科学守护儿童心理健康，10月28日，碑林区振兴路小学特邀陕西省儿童心理学会讲师、青少年心理干预绿色通道讲师王文燕开展“小学儿童心理问题识别与干预”专题讲座，为家长们带来一场专业、实用的心理健康知识盛宴。

作为学校推进家校共育的重要举措，此次讲座聚焦家长最关心的“如何分辨孩子心理信号”“怎样科学干预”两大核心问题，旨在搭建家庭与学校的专业沟通桥梁。讲座中，王文燕以“心灵疫苗”为生动比喻，结合当前小学生心理现状及真实案例，先拆解“孩子小，长大自然就好了”“成绩好就无心理问题”等常见认知误区，再系统讲解小学生需警惕的四大心理信号：情绪异常、行为反常、学习适应难、社交互动差，让家长快速建立“心理问题识别框架”。

对“如何落地干预”，王文燕给出具体可操作的方法：用“我看到你的委屈”代替指责式沟通，用“番茄钟”帮助孩子提升专注力，约定手机规则时坚持“温柔且坚定”原则；同时特别提醒，若孩子出现自伤、拒学等紧急情况，可立即拨打12355心理干预热线寻求专业帮助。

现场互动环节氛围热烈，家长们主动分享“孩子发呆不愿沟通”“双胞胎关系不融洽”等育儿困惑，王文燕结合案例逐一细致解答，用通俗语言将专业知识转化为“能直接用的技巧”，帮助家长清晰区分孩子“正常成长变化”与“心理困扰信号”，避免过度焦虑或忽视问题。

参与讲座的家长纷纷表示收获颇丰：“原来孩子‘顶嘴’‘不说学校事’是在表达未被看见的需求，以后会多站在孩子角度理解他”“以前总用高压方式管孩子，现在学会了倾听和正向表扬”。

碑林区振兴路小学校长秦春丽表示，学校将持续联合专业力量，开展更多实用的家庭教育指导活动，深化家校协同育人机制。