三秦都市报-三秦网讯（徐增伟 李二磊）今年以来，咸阳市武功县创新实施“双导师”机制，为每位实践人才精准配备一名岗位导师和一名技能导师，推动校县合作从简单用人向协同育人转变，从短期实践向深度赋能升级。

武功县建立“需求、专业、导师”三张清单精准对接机制：各实践单位提出岗位需求，西北农林科技大学根据研究生专业方向匹配并选派实践人才，县农业农村局牵头建立涵盖农业技术、电商运营、非遗传承等领域的“乡土专家库”，通过三张清单比对匹配，实现岗位需求与人才供给无缝对接。

为避免导师职责不清，武功县明确两位导师的“任务书”。岗位导师由实践单位主要领导担任，负责个性化培养、谈心谈话、点评指导、带领人才参与重点工作。技能导师由乡土专家担任，负责带下田、带入户、带项目、带技术。猕猴桃种植专家闫会恒不仅为游凤镇的汤若愚传授种植理论，更带领他深入果园手把手指导实操，真正把技术送到田间地头。

建立“双导师会商”机制，要求岗位导师与技能导师持续沟通，共同研判人才成长短板，动态调整培养措施。同时，要求每位实践人才围绕武功县猕猴桃、电商、非遗等主导产业认领一个“小切口”课题，在“双导师”联合指导下开展研究，成果形式包括调研报告、技术方案或政策建议，确保实践有目标、有成果、有价值。

武功县“双导师”机制的初步成效，为深化校县合作提供了宝贵启示。校县合作不仅拓展了人才引进模式，更搭建了高校人才培养平台，推动高校智力资源反哺地方发展，实现真正的互利共赢。岗位导师让实践人才了解政策、熟悉政务，技能导师让他们深入一线、掌握实操，二者结合培养出懂理论、会实践的复合型人才。