初夏的秦岭翠华山云海缭绕，格外美丽。 陕西日报记者 袁景智摄
五月二十二日，全英汇（右一）、冯伟（橘色衣服）和王硕在分析遥感监测图像。 陕西日报记者 郭诗梦摄
陕西日报记者 郭诗梦
今年5月，省林业局对外发布：国家发展改革委下达中央预算内投资6.07亿元，用于支持陕西省秦岭区域生态保护和修复项目建设。
秦岭生态保护建设一直是大家关注的热点话题。多年来，陕西高校科研团队积极利用自身科研优势投身于守护秦岭的事业。西安电子科技大学全英汇团队就是其中之一。
依托西安电子科技大学先进遥感技术研究院，教授全英汇带领学校遥感团队开展生态修复遥感技术应用，以深度集成感知先进技术，对陕西省2000年至2024年土地覆盖变化进行了长时间序列监测，重点对秦岭区域的森林变化进行多尺度分析，观测结果为陕西省生态建设、生态修复和秦岭林业保护提供了客观、可靠的数据支撑，为守护秦岭的绿水青山作出卓越贡献。
5月20日，记者就“如何用遥感科技守护秦岭”这一话题，对西安电子科技大学全英汇团队进行了专访。
访谈嘉宾
西安电子科技大学遥感科学与技术系主任 全英汇
西安电子科技大学遥感科学与技术系副主任 冯伟
西安电子科技大学遥感科学与技术系博士研究生 王硕
问：您能解释一下什么是遥感技术吗？
全英汇：遥感是一门综合性的探测技术，基本概念是指通过非接触的方式，在远距离条件下对目标进行探测和识别，通过遥感器接收来自地面物体反射或发射的电磁波信号，经过记录、传输、处理和分析，揭示出物体的特征性质及其变化。遥感技术现广泛应用于资源勘探和环境动态监测等。
在现实生活中，自然资源生态产品价值的实现仍然存在度量难、交易难、变现难、抵押难等问题。其中，度量难是最基本和最核心的问题。利用遥感技术进行监测为度量难提供了很好的解决办法。
问：团队是如何运用遥感技术守护秦岭的？
冯伟：遥感技术可用于秦岭的森林覆盖信息提取、森林长势监测、自然灾害预警等领域。目前，我们团队已经利用遥感技术在秦岭区域完成了植被覆盖变化监测、生态环境监测，以及智慧农业等一系列工作。
秦岭区域一旦发生山体滑坡、泥石流等自然灾害，遥感技术能够快速获取受灾区域的影像数据，评估灾害的影响范围和程度，可为救援工作和灾后重建提供有效信息支持。此外，我们通过多源传感器对秦岭区域地表变化进行高频度监测，可以为灾害预警提供及时、准确的数据支持。
王硕：我负责卫星数据处理、图像分析和分类算法的优化。在参与秦岭土地覆盖变化监测项目时，我会通过分析数据追踪秦岭区域的森林变化。比如，秦岭腹地某一处的森林面积变大还是变小，森林树木整体生长情况好不好，都一目了然。
问：从2000年到2024年，近25年间，在守护秦岭的同时，团队在遥感科研上有什么新突破？
冯伟：一方面，我们面向国家重大需求，瞄准复杂场景下的目标感知探测难题，攻克关键核心技术，服务重大系统和工程产品研制。团队重点开展了多尺度地物智能感知与目标探测研究，构建了雷达和光学多源融合探测体系。
另一方面，团队应用遥感技术赋能智慧城市、安防警戒、社会治理、生态保护、灾情感知等应用领域，助力区域经济发展。依托西安电子科技大学先进遥感技术研究院、西安市先进遥感技术重点实验室、陕西省遥感成像科技创新团队，我们团队开展了多源遥感探测研究，形成了西电“信息+”特色遥感应用，服务陕西地区经济发展，助力智慧农业和秦岭生态保护。
例如，我们开展了“基于遥感反演的秦岭北麓水生态产品价值实现与富民技术”的研究。该研究针对陕西省环境的实际情况，利用多源遥感立体协同算法，不仅实现了多样化的水生态产品智能遥感反演，还建立了基于统计知识库的“生态产品—致富效果”互助理论框架，为陕西省生态富民宏观决策提供一定的科技支撑。
同时，我们聚焦多学科交叉融合，应用雷达、光学传感器融合，开展了秦岭陕西段周边智慧农业遥感监测研究，为陕西省生态环境建设和经济发展提供了关键的技术支撑。
问：作为一名科研人员、一名教师，您如何为国家遥感领域培养后备人才？
全英汇：遥感学科建设多年来，我和遥感科学与技术系的老师通过参加国家遥感专业建设研讨会，反复修订学校专业培养方案，逐步建立了“信息+遥感”的课程体系及本科教育教学实践体系。我们团队正在编写独具特色的遥感课程教材，还启动了精品课程建设，支撑本科双创实践周学习。同时，我们成立遥感俱乐部，为学生搭建培养动手能力和创新思维的成长平台。
在本科教学中，我的教学理念是“知识要活学活用”。我主张让学生将所学知识与平时的所见所闻相结合。课堂上，我经常用现实生活中的例子来讲解课程知识，激发学生学习兴趣，对问题的来龙去脉进行探究，做到“知其然，知其所以然”。在新生研讨课和学科导论课上，我也经常带学生到科研实验室参观，让大家身临其境感受所学知识的高阶应用，培养他们对科研的兴趣爱好。
科研一线最能锻炼人、培养人。在研究生培养中，我认为“实践出真知”。我们的研究方向大多与国家和省部级的重大项目和科研需求有关，我会让学生多去研究院所、试验外场参与关键技术攻关和系统调试。在实践中，攻坚克难的过程既可以增加学生的责任感和荣誉感，又能让他们走出实验室，对科研课题有更深刻的认识和体会。我们系很多毕业生都在科研一线工作。
问：作为一名博士研究生，您对在秦岭腹地开展遥感实践研究有什么心得和体会？
王硕：在全老师和冯老师的带领下，我们多次前往秦岭进行野外实验。到秦岭实践科学技术，让我深刻感受到理论结合实践的重要性，也让我在拓展专业知识、提升科研能力的同时，更加意识到肩上的重任。
