讲台扎根雪域初心照亮高原

三秦都市报-三秦网讯（记者文晨通讯员王三合）在海拔4300米的雪域高原狮泉河畔，由陕西援建的西藏阿里陕西实验学校静静矗立。8月16日，沉寂了一个暑假的校园重现蓬勃朝气。西藏阿里陕西实验学校四年级至六年级450余名学生迎来了秋季开学第一天的国防教育活动。新学期伊始，朱娜和同事们又踏上了新征程。

2022年7月，朱娜响应国家号召，作为陕西省第十批援藏干部，从西安市临潼区新丰中心小学奔赴西藏，担任西藏阿里陕西实验学校副校长。初到阿里，剧烈的高原反应成了朱娜的“第一道难关”，头痛、胸闷等不适时刻困扰着她。但“孩子们等不起”的念头始终萦绕心头，她咬牙克服身体不适，迅速适应高原气候环境，全身心投入到学校工作中。朱娜深知，做好教育首先要走进孩子的内心。带着这样的想法，朱娜开启了家访之路，可语言障碍却成了横在她与家长、孩子之间的“鸿沟”。面对家长们热情的藏语问候，起初她只能用微笑和手势回应，这种隔阂让她深感无力。

“连话都说不上，怎么做教育？”紧迫感驱使她下定决心从零开始学藏语。她跟着藏族老师逐词学发音，向热心家长请教日常表达，利用休息时间反复模仿、记忆、练习。功夫不负有心人，当略显生涩的藏语终于能从她口中说出时，不仅拉近了与家长的距离，更叩开了孩子们的心扉。

“朱娜老师是我们心中的可爱老师，既是严师也是益友，有事儿都能跟她聊，就像知心姐姐。”西藏阿里陕西实验学校学生扎西桑珠的话，道出了孩子们对她的信任与喜爱。

如何让优质教育在高原落地生根？朱娜经过深入思考，确定了“立德树人、固本强基、以文润心”的教育思路。她创新推出“行走的思政课”，精心培育26名“小小讲解员”，让爱国情怀与团结精神变得可触可感。同时，她牵头制定10余项学校管理制度，规范教学管理；编纂《西藏阿里陕西实验学校小学语文古诗词手册》，还成功举办学校首届典耀中华“唐诗节”，让传统文化在高原校园绽放光彩。

为了打破地域限制，给高原课堂注入新活力，朱娜积极推动教育信息化建设。依托陕西省100万元援资的信息化项目，2025年3月，学校“精品录播教室”建成投用，架起了与内地小学远程互动的桥梁，让内地优质教学资源在阿里得到同频共享。2025年4月，她又多方联络，成功从陕西师范大学实验小学引进国内首个轻量级AI教研系统，用智能技术赋能传统课堂，助力教师提升教学水平。

在日常教学中，朱娜敏锐地察觉到孩子们对知识的渴望，于是她利用休假时间四处奔走，积极对接社会资源，最终为学校募集到10000册优质图书。考虑到孩子们的体质健康，她还自费万余元购置毽子、跳绳等体育器材，组织“民族传统体育游戏”，让孩子们在运动中享受快乐，强健体魄。

孩子的成长离不开细致的关怀。朱娜坚持每周与班主任一起更新“成长动态台账”，从作业本上的字迹变化到课堂上的举手次数，不放过孩子们成长中的任何细微信号，以便及时给予关注和引导。她牵头筹建标准化心理咨询室，配备专业的心理测评系统和沙盘治疗设备，还组建了由内地优秀心理教师组成的支持团队，累计为650余名师生提供了心灵守护服务。

据了解，自1994年7月中央第三次西藏工作座谈会确定陕西省对口支援阿里地区以来，30年间，陕西始终心系阿里发展。截至2024年8月，已先后选派10批368名三年期援藏干部、9批243名“组团式”医疗援藏人才、290名三级医院对口帮扶医疗人才、3批61名“组团式”教育援藏人才以及11批292名短期援藏干部，为阿里地区的长治久安和高质量发展注入了强劲的陕西力量。