三秦都市报-秦闻讯(惠璇 记者 吕云涛)3月4日,沉寂了一个寒假的校园再次焕发生机。西安航天城第一小学以“润心·启航·向未来”为主题,将“开学第一课”与学校“中国记忆”特色综合实践课程深度融合,用有温度、有深度、有创意的教育实践,为孩子们的新学期拉开了精彩序幕。


学校:让“中国记忆”成为最好的开学礼
走进西安航天城第一小学,校门口的舞狮队和吉祥物“承承”“新新”正热情迎接返校学子。大队委们手持精美书签,为每位同学送上新学期祝福。而最吸引人的,是校园里的“中国记忆课程展示区”——孩子们寒假期间制作的中国古代建筑模型、传统节日绘画作品、非遗剪纸作品……一件件充满文化气息的作品,让开学的第一天就浸润在中华优秀传统文化的芬芳中。
据了解,西安航天城第一小学“中国记忆”特色综合实践课程以项目化学习为路径,以“方寸之美”“匠心传承”“四时生韵”为主题,将经典诗词、传统技艺、文化常识等内容,融入校内外课程和主题实践活动之中,构建文化体验场域。让学生在跨学科实践中,于潜移默化中筑牢文化根基,实现优秀传统文化与现代教育的创新融合。“我们将‘开学第一课’与‘中国记忆’特色综合实践课程相结合,就是要让孩子们在回归校园的第一时间,感受中华文化的魅力。”学校教务主任付媛介绍,“假期里,孩子们走进博物馆、体验非遗、寻访家乡文化,今天的第一课,就是让这些经历被看见、被分享、被升华。”

老师:让每一个环节都成为成长的契机
四年级四班的教室里,黑板上“策马赴新程”的主题词格外醒目。班主任姜晓蕾老师正在组织“温暖重逢”环节,孩子们争先恐后地分享自己的寒假故事。
“我去了陕西历史博物馆,看到了很多精美的青铜器!”“我学会了剪窗花,还贴在了自家窗户上!”“我和家人一起包了饺子,知道了‘更岁交子’的寓意!”姜老师微笑着倾听,不时点头鼓励。“开学第一课不是简单的收心教育,而是孩子们展示自我、彼此看见的舞台。”她告诉记者,“我们设计了分享见闻、重温规范、学习安全、书写心愿四个篇章,让每一个环节都成为孩子成长的契机。”
在“收心归位”环节,孩子们重温校规校纪,共同制定新学期班级公约;“安全护航”环节,通过生动的微视频学习交通安全、校园安全知识;最后的“梦想启航”环节,每个孩子都在心愿卡上写下新学期目标,小心翼翼地贴在班级“心愿墙”上。

学生:在分享中成长 在仪式中启航
三年级8班的张婳怡捧着自己的寒假实践作业——一件亲手制作的唐代斗拱模型,向同学们展示自己的发现:“我查了好多资料,还请教了懂建筑的爷爷。原来咱们古建筑的榫卯结构不用一根钉子,却能屹立千年,这里面藏着老祖宗的大智慧!”
四年级的何梓睿则在“心愿墙”前认真地写下:“希望这学期能读完五本书,把知识库装得满满的!”他笑着说,“开学第一课让我感觉新学期真的开始了,我要像哪吒一样,勇敢做自己!”
课间时分,校园里随处可见孩子们三五成群围在作品展示区前,分享着自己的假期见闻。一件件精美的实践作品、一份份认真的假期调查,记录着他们丰盈的寒假时光,也见证着他们在“中国记忆”课程中的成长与收获。
“开学第一课不仅是回归集体生活的‘收心课’,更是新学期梦想启航的‘奠基礼’。”西安航天城第一小学副校长芦焰表示,“我们将继续深化‘中国记忆’等文化实践课程,让孩子们在中华优秀传统文化的滋养中,如春芽破土,向阳而生;如骏马奔腾,逐光而行!”