三秦都市报-三秦网讯（通讯员 李可心）近日，澄城县人民检察院统筹推进线上线下法治教育实践，联动澄城县人民法院创新开展系列普法活动。一方面组织北关中学学生走进法院旁听真实庭审，另一方面赴城关中学面向全体教职工开展侵害未成年人案件强制报告制度专题宣讲，兼顾学生法治体验与教职员工责任强化，以多元检察履职为青少年健康成长筑牢法治屏障。

旁听庭审：沉浸式感悟法律威严

“现在开庭！”随着法槌敲响，北关中学数十名学生走进澄城县人民法院审判庭，全程观摩一起敲诈勒索案件公开庭审。同学们严格恪守法庭纪律，完整亲历法庭调查、举证质证、法庭辩论、被告人最后陈述等庭审全流程，直观感受司法的庄重与法律的公正。

公诉人结合案件办理实际开展以案释法，告诫青少年切莫忽视小的不良行为，违法犯罪往往由小错逐步演化，应当从思想深处敬畏法律、尊崇法治。参与旁听的学生深受触动，真切认识到违法失范行为带来的严重后果。这场近距离的沉浸式司法体验，让法治观念在青少年内心落地生根。

专题宣讲：压实校园强制报告履职责任

同一时期，澄城县检察院未成年人检察干警走进城关中学，为全校教职工开展强制报告制度专题法治授课。

未成年人保护是全社会的共同责任。侵害未成年人案件强制报告制度于2020年由最高人民检察院联合九部门建立，2021年正式纳入修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》，学校教职员工均为法定报告义务人。

授课过程中，检察干警围绕制度要义、报告适用情形、风险识别要点、相应法律责任展开系统阐释，重点解读九类应当履行报告义务的情形，明确如发现未成年人遭受或者疑似遭受性侵害、虐待、校园欺凌、遗弃、拐卖等不法侵害，必须第一时间履行报告职责。针对实践当中存在的履职顾虑，干警阐明“疑罪即报、无须实证”的工作原则，厘清履职边界，明确早报告、早处置可实现尽职免责，隐瞒不报、拖延处置将承担行政处分乃至刑事追责。

干警着重指出，教师作为与未成年人接触最为密切的群体，是校园侵害风险识别的第一道关口。活动现场同步张贴强制报告制度宣传海报，推动制度要求可视化落地，实现制度上墙、责任入脑入心。

检校协同：织密未成年人综合保护网络

未成年人检察是澄城县检察院重点履职领域。本次系列普法活动，把传统灌输式普法转化为沉浸式体验教育，同时推动校园责任主体从被动知晓向主动履职转变，构建起学生知法守法、教职员工依法护法的良好局面。

法律是社会运行的规范准绳，也是少年成长的价值标尺。下一步，澄城县人民检察院将持续深化检教协同机制，常态化推进校园法治宣传教育，推动强制报告制度深度嵌入校园治理体系，联动学校、家庭、社会多方力量织牢未成年人立体保护网络，让法治阳光普照校园各个角落，以坚实履职护航广大青少年向阳健康成长。