三秦都市报-三秦网讯（记者 王娇莉）9月23日，由陕西学前师范学院·外国语学院主办的“西部优课教学研讨会”顺利开展。本次研讨会旨在推进西部地区英语教育教学改革，搭建教师交流学习平台，分享多元教学思路与课堂实操经验，推动学前、小学、中学英语教学一体化理念落地，帮助一线教师收获可借鉴、可直接应用的课堂教学方法。

本次活动为期两天，吸引甘肃、四川、陕西、山西、河南五省40余所各级各类学校积极参与，参会总人数超300人，涵盖各地中小学英语教师、培训机构教师以及学科教研员。活动创新采用“走班制”观摩模式，将示范课、微讲座、现场答疑相结合，设置三个平行会场，覆盖学前到中学全学段，老师们可以根据自身教学需求，自由选择不同会场、不同时段观摩学习。

针对一线英语教学中的现实痛点，本次研讨会直面日常教学难题：如何做好篇章阅读、整本书阅读课堂设计；语法课怎样兼顾中等生学习提升；低龄课堂如何做好自然拼读、绘本与游戏化教学；怎样把中华优秀传统文化、多元文化融入英语课堂；如何借助情境任务、项目式学习提升课堂实效等。12节高质量示范课搭配对应微讲座，从教材落地、课堂活动设计、教学底层逻辑等角度给出实操思路，现场的互动答疑也让参会教师直面教学困惑，交流解决办法。

研讨会首日，全天开设多场平行会场，轮番展示阅读、语法、词汇、拼读、综合活动等多种课型，每一节展示课都配套简短讲座与交流答疑。24日，首都师范大学邱耀德教授带来专题报告，围绕新时代英语教学一体化整体规划，讲解从英语启蒙到青少年阶段贯通式教学的思路与实践，会后设置问答环节。24日下午，参会人员参观校园、走进课堂观摩真实教学场景，进一步拓宽老师们的教学视野，活动最后还收集问卷，倾听教师参会反馈。

此次研讨会活动输出12节优质示范课与配套讲座资源，为西部一线教师提供大量鲜活教学范例。探索出“走班制”教研研修的活动组织模式，为今后同类教研活动常态化开展积累宝贵经验。同时打通高校和基层学校、教育机构的沟通渠道，深化各方在教师培养、教学研究方面的协作。

不少参会教师表示，本次活动内容接地气，没有空泛理论，很多教学设计拿来就能参考，解决了日常备课、课堂实施中的不少困惑。跨省份、跨学段的交流碰撞，也为西部地区英语教育均衡发展注入新活力。