三秦都市报-三秦网讯（记者 薛红红）8月6日上午，陕西服装工程学院、陕西科技大学镐京学院新学期学科带头人建设工作会议在陕西服装工程学院内的季羡林国学院举行。

季羡林国学院是国学大师季羡林先生生前亲自授权给他的弟子吕明，在陕西服装工程学院创办起来的，是以纪念馆为核心，以整理、展览、研究和弘扬季羡林国学思想为重点，集研究、展示、交流、教育为一体的教育基地。     

在即将开学之际，吕明董事长在新学期学科带头人建设工作会上说道，好的教育要将学生培养成终身学习者、乐观生活者、体魄强健者。一所幸福大学，除了要有一流的硬件、一流的软件，更要有一流的文化，而我们学校的核心竞争力也一定是要有一流的专业、一流的课程、一流的体系、一流的团队、一流的管理和一流的思想，建设一所“幸福大学”。  

幸福大学目标分为五个阶段：面向大众的应用型大学阶段、独具特色的应用型大学阶段、高质量的大学阶段、无边界幸福大学阶段、世界级名校阶段。  

要用教育的理想实现理想的教育，让更多渴望知识、渴望学习、渴望进步的人都能在学校感受到教育的魅力。每个人都能幸福快乐的在学校成长、学习、工作、生活。

要健全竞争机制，建立先进的薪酬体系。科学平衡人、薪酬、考核、晋升、愿景、规则之间的关系。依托人事制度改革、薪酬体系改革，推动学校事业高质量发展。

构建无边界幸福大学一直以来都是吕明的宏愿。率先构建无边界幸福大学是镐京集团新时期贯彻新发展理念、实现高质量发展，强根铸魂、追赶超越的伟大事业。“建设幸福大学是我们坚持立德树人、坚持社会主义办学方向，办人民满意大学的重要举措和应有之意，也是我们镐京人的初心和使命。” “构建新时代无边界幸福大学”理念，是吕明积近30年办学治学经验、吸收中外先进教育理论，不断地思考、总结、探索、实践，是对中国教育、特别是对新时期民办本科教育改革的大胆探索和实践。   
  

要想培养出应用型高素质人才，就必须要有应用型师资。除了对教学设施、学校环境的高要求，学校每年都会拨出上千万的教育资金，投入到教师的在职提升中。师资队伍的整体水平，标志着学校的办学水平。师资队伍的质量和建设，是决定学生培养质量的决定性因素。秉持“经验与创新并重，引才与培养齐抓”，加强青年教师队伍建设，注重对青年教师的培养，并且通过科学 合理构建贴合市场发展需求的专业体系，逐步构建一支专业水平 和实践应用能力双高的师资队伍，不断引进海外人才，让他们有足够的空间去发挥出最大的价值，更好的教导学生除了要去掌握知识和技能，更要引导他们在实践中应用与创新。