三秦都市报-三秦网讯（记者 姬娜 实习生 冯冠如 郗欣蕊）7月24日，西安市莲湖区青年路第二社区蓝精灵儿童服务站欢声笑语不断。西安外国语大学“星昱九州”暑期实践调研团队为孩子们带来“AI科普与安全启蒙”课堂，通过生动的情景互动与生活实例分析，引导孩子们在探索人工智能奇妙世界的同时，树立安全意识。  

“AI能帮我想画画点子！”“它能记住事情，让生活更整齐！”“能帮我查不会的字！”当队员们抛出“AI能做什么”的问题时，孩子们踊跃举手，稚嫩清脆的答案里闪烁着对科技的理解与想象。

对比此前在周至乡村的活动体验，城市儿童普遍展现出更外向的性格和更丰富的知识储备。课堂小调查显示，像DeepSeek、豆包等AI工具的名字，许多孩子已耳熟能详。

队员王一帆巧妙地将AI融入生活小场景，形象地讲解不同工具的优势。豆包化身“生活小管家”，演示如何语音查询农产品价格、计算肥料用量，甚至设置“给植物施肥”的智能提醒。对于更贴近孩子们学习需求的DeepSeek，王一帆着重展示了其作为“超级学习伙伴”的能力：它能像耐心的老师一样，为孩子们解析复杂的数学题思路、润色作文草稿、解答科学小疑问，甚至把枯燥的历史知识点变成有趣的故事来讲解；还能协助孩子们整理读书笔记、规划暑期学习小目标，让自主学习变得更高效、更有趣。

为防止孩子们过度依赖AI或陷入虚假信息圈套，队员们特别设计了“质疑+循证”训练法。他们引导孩子学会三步走：查来源、验逻辑、做试验，以此辨别AI信息的真伪。白板上醒目的标语“AI是锄头不是神仙手——会用的人能耕地，盲信的人会挖坑”，一针见血地道破了技术工具的本质。

课程的尾声充满温情。在礼物分发环节，孩子们有序挑选喜爱的文具，有的轻抚便签本上的图案细细欣赏，有的迫不及待地向伙伴展示:“你看我的！”一位小男孩领取礼物后，突然跑到队员吕晨淼面前，高高举起礼物大声说：“谢谢！”

“城乡儿童对AI的熟悉度尽管存在差异，但他们眼中闪烁的好奇光芒同样明亮。”本次“AI小课堂”活动，通过精选生活化的案例教学，不仅点燃了孩子们探索人工智能的热情，更在他们心中深植了“技术为人服务”的价值理念。对于参加蓝精灵儿童服务站暑期夏令营的孩子们而言，这堂生动实用的AI课，犹如在暑期的求知时光里打开了一扇新窗，它不仅仅是一次知识普及，更在孩子们心中种下了一颗善用科技工具的种子。