三秦都市报-三秦网讯（记者 石喻涵 马昭）“哇！张老师又把无人机飞上天了！”9月9日，西安外国语大学鄠邑区实验小学开学典礼上，一架无人机在校园上空灵活盘旋，地面上举着遥控器的身影被不少同学议论—— 他就是全校最“出圈”的张晨宇老师。课堂上，他是带学生玩转 AI 的“科技教练”；放学后，他变身环山路骑行的“追风者”，更凭着骑行+健身，不到4个月瘦了40多斤，活成了孩子们口中 “比热血动漫还酷的老师”。

“同学们，你们知道电影《哪吒2》中的这组特效镜头是用什么技术做的吗？”新学期开学第一课，张晨宇没有翻开课本，而是带着学生聊起了熟悉的影视作品。在同学们的眼中，他的课堂从来不是枯燥的理论讲解，反而充满了实用又有趣的“科技干货”。

“现在三、四年级的孩子，已经开始学图片处理、视频剪辑了。”张晨宇说，自己的航拍爱好刚好成了教学“加分项”——他会把拍摄的校园风景、秦岭云海剪成素材，让学生在修图、视频剪辑实践中掌握技能，“看到自己老师拍的视频，孩子们上课的兴趣特别高”。

除了日常教学，张晨宇还带领学生深耕机器人领域。去年，他带着孩子们备战第二十五届信息素养大赛，陪着学生在实践中一步步突破。最终，团队不仅拿下市级比赛一等奖，还斩获省级比赛二等奖。“机器人能培养孩子的思维和创新力，看到他们从出错到进步，比自己获奖还开心。”

张晨宇与无人机的缘分，始于一次偶然的活动。“当时看到别人飞无人机，我特别好奇，就凑上去问。”考虑到学校是一所新建校，当时整座校园仅有一年级新生，为了记录学生的成长瞬间，学校购入了第一台无人机，而他则主动扛起了学习和拍摄的任务。

从“小白”到“达人”，张晨宇的成长离不开反复练习。最难忘的是一次夜间拍摄经历。在学校的音乐节上，面对密集的高楼，他既紧张又兴奋，“害怕操作失误‘炸机’。”好在，最终的成品超出预期。

“以前总觉得身体状态不好，会影响教学和生活，就想找个方式锻炼。”出于对健康的追求，张晨宇爱上了骑行。每天下班后，他会约上同事，沿着环山路骑行，一边欣赏沿途风景一边聊工作或生活，既放松了心情，又锻炼了身体。

“以前扛着无人机设备爬两步就喘，现在拎着机器跑操场都没问题！”张晨宇笑说，这多亏了骑行。

因为常熬夜备教案、盯无人机屏幕，他曾总觉得精力跟不上，“连陪学生上机器人实践课都觉得累”。为了调整状态，他重拾大学时的爱好——骑行。每天下班后，他约上同事当 “骑行搭子”，沿着环山路慢慢骑，“骑完一身轻松，第二天上班都有劲。”没想到，这一骑还骑出了“惊喜”：不到 4 个月，他减重 40 多斤。

其实，张晨宇的骑行爱好从大学就开始了，他曾和室友从西安出发，翻越秦岭分水岭，经旬阳到安康汉滨区，往返600余公里。这段经历，也成了他跟学生聊 “坚持” 的素材：“遇到困难别放弃，熬过去就赢了。”

如今，张晨宇的骑行和航拍还“联动”了起来——骑车出门时，他会用无人机拍一些跟随视角的镜头，记录骑行中的美好瞬间。在他看来，航拍、骑行和教学这三个爱好相辅相成：“信息技术是理论基础，机器人是实践‘战场’，航拍能提供素材、培养兴趣，骑行则让我有更好的身体投入工作和生活。”