三秦都市报-三秦网讯(吴耀晴 马乾)略阳县聚焦立德树人根本任务,采取多元化举措,倾力推进县域基础教育优质均衡发展。
该县积极破解教育教学改革难题,组织名优教师团队深入学校课堂一线,通过推门听课、评课及示范课引领,对教学常规落实情况开展“诊断式”视导,开具“良方”,并全程跟踪指导,有效促进教学管理规范化运行;邀请省教科院专家、省市名师、海略协作帮扶团队,不间断加强中高考复习备考指导;组织各教育集团、基地和学校,开展“每月一主题”的教研活动,着力破解制约课堂教学质量提升的疑难问题;举办人工智能赋能教师培训活动,不断提升教师人工智能素养与应用能力。
狠抓教师队伍专业素质提升,该县通过开展中小学教材新课标深度培训,举办“送教送培”下乡、“青蓝工程”师徒结对帮扶,创新实施集团内教师支教跟岗“双向交流”,为教师专业成长搭建平台;在骨干教师培养方面,通过组织省市级学科带头人评选推荐和各类教学竞赛活动,今年有16名教师被推荐参评市级学科带头人活动,15人被确定为培养对象,9名教师在市级青年教师大赛中全部获奖,其中1名教师代表汉中市参加省级角逐荣获二等奖。
与此同时,略阳县还依据《集团化办学管理细则(试行)》及相关考核评价体系,通过召开专题推进会、过程性督导检查等方式,逐级压实责任,引导20个教育集团和13个学科基地对标建设,累计开展送教示范课112节,组织听评课30余场次,举办专题讲座29场,进一步缩小了城乡之间、校际之间的教学水平差距,为推动城乡基础教育优质均衡发展提供了坚实的教研支撑。










